الأطروحة حملت عنوان التحديات التي يواجهها المعلمون الليبيون في تدريس اللغة الإنجليزية بوصفها لغة أجنبية في المدارس الابتدائية الليبية العامة في بنغازي في ضوء معايير “أرندز” للمعلمين الأكفاء.
وتكوّنت لجنة المناقشة والحكم من الأستاذ الدكتور يوسف الزغواني مشرفًا على الرسالة، والدكتور محمد البكاي من جامعة سبها ممتحنًا خارجيًا، والأستاذ الدكتور محسن أبوبكر من أكاديمية الدراسات العليا – جنزور ممتحنًا خارجيًا، إلى جانب الدكتور عبد السلام الرقاص من جامعة بنغازي ممتحنًا داخليًا.
وجرت المناقشة في أجواء علمية متميزة اتسمت بالنقاش الأكاديمي الرصين وتبادل الآراء العلمية، بحضور عميد كلية اللغات الدكتورة سلوى بن عامر، ووكيل الكلية الدكتورة سعاد عامر، والدكتور مهدي فياض، والأستاذ الدكتور نوارة المسلم التي كان لها إسهام بارز في دعم البرنامج الأكاديمي، إضافة إلى حضور عدد كبير من أعضاء هيئة التدريس والباحثين والمهتمين.
وتناولت الأطروحة عددًا من المحاور العلمية المهمة التي أثرت النقاش الأكاديمي، حيث أشادت لجنة المناقشة بالمستوى العلمي الذي قدمته الباحثة، وبالجهود المبذولة في إعداد الأطروحة وما تضمنته من نتائج وإسهامات علمية تعزز مسيرة البحث العلمي والدراسات العليا بالجامعة.
