تقوم كلية اللغات من خلال عميد الكلية أ.د/ نوارة أمسلم ، وأعضاء هيئة التدريس بالكلية ببذل الجهود من أجل سير العملية التعليمية في الكلية او في مختلف كليات الجامعة من خلال تدريس مادة اللغة الإنجليزية.
وفي لقاء مع عميد الكلية قالت فيه، نحن في كلية اللغات بدأنا مبكراً في الاستعدادات للدراسة بفصل الربيع 2019-2020م، حيث قمنا في شهر مارس الماضي بتجهيز المناهج التعليمية للفصول الدراسية من الثاني وحتى الثامن،ووضعها في محلات التصوير. بالاضافة إلى إعداد المحاضرات ووضعها في اقراص مرنة.
وفي شهر ابريل قمنا بإقامة العديد من ورش العمل حول استعمال المنصات التعليمية، بالاضافة إلى إتباع الكلية للتعليم الألكتروني الهايجيني.
بعد ذلك انطلقت الدراسة بتاريخ 26/9/2020م، في جميع أقسام الكلية،وتم فتح قنوات على التيليغرام تضم مجموعات لكل فصل دراسي، وقام رؤساء الأقسام بدور المراقبين على هذه القنوات، واستمرت الدراسة غير المباشرة بهذا الشكل حتى تاريخ 24/12/2020م، بعد ذلك وبالتحديد في 26/12/2020م، بدأت الدراسة المباشرة في الكلية،وقد تم تقسيم الطلبة والطالبات على مجموعات صغيرة بحيث لا يزيد عدد الطلبة والطالبات في كل مجموعة عن عشرون، واستمرت الدراسة المباشرة حتى تاريخ 7/1/2021م، بعد ذلك بيومين اي في تاريخ 9/1/2021م، شرعنا في إجراء الامتحانات النهائية.
وتابعت، بخصوص طلبة وطالبات الفصل الدراسي الأول، اتبعنا معهم نظام الدراسة المباشرة من يوم 26/12/2020م، ولا تزال الدراسة مستمرة، وسط تطبيق الاجراءات الاحترازية، وستنطلق امتحاناتهم النهائية بتاريخ 24/1/2021م.
وفيما يخص تدريس مادة اللغة الإنجليزية في مختلف كليات الجامعة، فالبداية كانت مع كلية القانون، حيث تم تسجيل المحاضرات الأساسية على أقراص مرنة، وكذلك تم تجهيز الكتاب المنهجي، وقد تم الأنتهاء من امتحانات الدورين الأول والثاني.
اما كليات الهندسة، وتقنية والمعلومات، والاقتصاد والعلوم، فقد تم تسجيل المحاضرات الأساسية ووضعها على( قوقل كلاس رووم )، كما قام أعضاء هيئة التدريس بتحديد ساعات مكتبية للرد على اسئلة الطلبة واستفساراتهم.
وفيما يخص الكليات الطبية، وإعداديات الطب فقد تم إعداد وتجهيز المناهج الخاصة بالامتحانات الجزئية، ووضعها على اقراص مرنة، وزعت على الطلبة والطالبات، بالاضافة إلى إعطاء محاضرات مباشرة استمرت مدة ستة اسابيع.
بعد ذلك تم إقامة فصول افتراضية لكل مواد إعداديات الطب وتم وضع المناهج الدراسية على منصتين تعليمية، احداهما للشرح ، والاخرى للرد على اسئلة الطلبة.
